HNbammoune
20-11-2010, 21:21
بمبادرة من جمعية المنتخبين للمجالس الشعبية البلدية لكل من بلدية متليلي الشعانبة زلفانة سبسب المنصورة حاسي لفحل وفي إطار أهدف نشاطها السنوي المسطر لسنة 2010 تم اليوم السبت 20 نوفمبر 2010 تنظيم نصف يوم دراسي تحسيسي بقاعة النادي الثقافي لشهيد مهاية قويدر بمتليلي لنتائج البكالوريا بمتليلي لدورة جوان 2010 بالمسبة للثانويات ثانوية الحاج علال بن بيتور – ثانوية السوارق متقنة متليلي ملحقة المنصورة و ملحقة حاسي لفحل
وعلى الساعة الثامنة والنصف صباحا وبعد إجراءات الافتتاح الرسمية والاعتيادية انطلقت أشغال نصف اليوم الدراسي التحسيسي برئاسة السيد الأمين العام لمديرية التربية والمكلف بالإعلام لمديرية التربية لولاية غرداية و السيد معطاللة عمر رئيس الجمعية و السيد بن الصديق إبراهيم نائب رئيس المجلس الشعبي البلدي لبلدية متليلي و بحضور السلطات المحلية الأمنية و المدنية والأساتذة المشاركين و الضيوف و بعض الطلبة الثانويين المستدعين للحضور
وبالكلمة الترحيبة بالحاضرين و شرح أهداف نصف اليوم الدراسي التحسيسي استهل السيد الأمين العام لمديرية التربية كلمته بعرض حال قطاع التربية و نتائج البكالوريا على مستوى كافة ثناويات ولاية غرداية عامة و متليلي خاصة متطرقا في حديثه إلى كل نقطة كبيرة وصغيرة تتعلق بنتائج الشهادة و النسب المحققة و النتائج المتحصل عليها معرجا على المشاكل و النقائص و شرح الأسباب و في تدخل السادة مستشاري التوجيه المدرسي تم تقديم مقدمة عن الموضوع وعرض نتائج شهادة البكالوريا من سنة 1992 الى سنة 2010 و نسب كل مؤسسة وكل شعبة إذ أن النسب تترفع و تنخفض و تخفق من سنة إلى أخرى اذ تحل المؤسسة المرتبة 25 من 50 مؤسسة و من بين 4345 طالب مترشح نجح 2685 بنسبة 45,09% خلال دورة جوان 2010
متقنة متليلي 53,07%
ثانوية الحاج علال بين بيتور 46,72%
ثانوية السوارق 33,67 %
وفي قراءة عمودية وقراءة أفقية من سنة إلى أخرى إذ تبين أن الشعب العلمية حققن نسبة 53 محليا و نسبة 64,66 ولائيا
والشعب الأدبية منخفضة ومخفقة بينما شعب اللغات الأجنبية حققت نسبة 06% و الانجليزية نسبة 08%
وبانتهاء عرض النتائج بالأرقام تم التطرق إلى النقائص والأسباب والعوامل التي أدت إلى انخفاض نسبة النجاح منها الحجم الساعي ضعف المبادرة كثرة المعيدين تسجيل المعيدين في مؤسسة ما ثم يغادر و لا يلتحق مقاطعة التعليم التسرب التاثير السلبي بعد المؤسسة عن النسيج العمراني انعدام وسائل النقل مشكل نقل الطلبة بنسبة 70% نقص المنافسة والمبادرة نقص المتابعة عدم توفر الظروف المشجعة
وبمداخلة للأستاذ هيبة سيف الدين الأستاذ الجامعي بعنوان التأخير الدراسي و ضعف المستوى و التحصيل العلمي الأسباب و الحلول تطرق إلى النقاط العديدة التي آدت إلى ذلك منها الدخول المبكر للتلميذ قبل السن القانونية التي تؤثر سلبا إلى المردود و النتائج وعرف بالضعف وأسبابه منها معاناة الطالب عدم المتابعة و عدم التقويم المستمر نوعية الاختبارات و الامتحانات المناهج و الأهداف عدم استعمال كافة الوسائل عدم مراجعة الدروس عدم التواصل المستمر عدم مراقبة الأهل للأبناء عدم احترام الأستاذ و في ختام حديثه تقدم بأربعة توصيات و المثمتلة في دورة الأسرة المدرسة المجتمع و المحيط تقديم الدعم والتقوية و التحفيزات و التكريمات مع المتابعة الدائمة و المستمرة للطلبة
وفي مداخلة للأستاذ لعمش الحاج حسين المفتش التربوي للطور الثانوي تطرق الى المرجعية كطريقة حسب التعليمة المعتمدة من طرف وزارة التربية والتي تحث عنها بإسهاب مطول النقائص والعجز الى عوامل النجاح و اسباب رفض الطالب محيط المدرسة التشخيص الواقعي للمشكلة وفي توصيات حث إلى إحداث و تشكيل لجنان للعمل على إيجاد الحلول و القضاء على الضعف و التأخير و تحقيق النتائج المرجوة و تشجيع وتكريم الطالب و الأستاذ كما أعلن عن استحداث اللجنة البيداغوجية حديثا من طرف السيد الوزير الخاصة بمتابعة نتائج و تقيم منطقة الجنوب والتي تطلق أعمالها ابتداء من تاريخ الاحد 22/11/2010 والتي سوف تساعد بلا شك الى رفع المستوى و القضاء على النقائص
و بانتهاء مداخلته دعي الحاضرين لاستراحة شاي و بعد استئناف النشاط تدخل السيد مولاي لخضر علي مستشار التوجيه بشرح بعض النقاط و التوضيحات حول الأرقام المقدمة ومقدمة العرض و بفتح باب النقاش و الأسئلة تم التدخل من بعض الحاضرين لطرح بعض القضايا و المشاكل خاصة عدم اختصاص بعض الأساتذة ضعف التكوين انعدام زيارة المفتشين سواء للمدرين أو المستشارين او الأساتذة و استغرقت من بين 10 و12 سنة لم يتم فيها زيارة أي مدير و لا أستاذ بالنسبة للبعض و عدم تقييم عملهم و مردود أدائهم و بانتهاء المداخلات و اطرح الأسئلة تم الرد على الأسئلة و الاستفسارات و تبني بعض النقاط و الحث على تفعيل دورة الجمعيات الخاصة بأولياء التلاميذ و إشراكها بحكم كونها شريك لايتجزاء من المؤسسة و الطالب و تفعيل جمعيات المجتمع المدني للحث و التحفيز و المبادرة بالمساهمة قصد الإمكان مع التوصية على ترشيدها و مراقبتها ومرافقتها وبانتهاء ورشة عمل للجنة الصياغة لتقرير النهائي المشكلة من مفتشين و مستشارين و أساتذة و اخصائين والتي انتهت إلى التوصيات التالية
الاهتمام باللغات الأجنبية
فتح المخابر و تجهيزها
التكفل النفسي بالطلاب
تنويع الوسائل البيداغوجية وتوفيرها
تحسين ظروف العمل و توفير عامل الاستقرار
تسجيل الدروس و مراجعتها
اسهام و تفعيل الجمعيات مع عقد جلسات عمل
توفير النقل المدرسي
تقليص الحجم الساعي
حث الاهل و المجتمع على رعاية الطالب و تغذيته لا سيما فطور الصباح
توفير أخصائي نفسي لكل مؤسسة
وفير قاعات لإعلام الآلي
تشكيل لجنة لمتابعة التوصيات وتقييم النتائج
وقراة تقري اللجنة و توصيات اليوم الدراسي التحسيسي اختتمت الأشغال على أمل اللقاء في الأيام القادمة المنظمة في مواضيع أخرى بخصوص قطاع التربية و التعليم
كان هذا ملخص تقري مجريات النصف اليوم الدراسي التحسيسي لنتائج شهادة البكالوريا لدورة جوان 2010
والذي كان حقا يوم تكويني في المستوى إضافة إلى التحسيس و الذي نتمنى أن يكلل بالنجاح و أن يلتزم كل طرف بعمله المنوط به لأجل تحقيق أعلى نسبة و تحسين المستوى و المردود وللعلم انه سبق نصف اليوم الدراسي يوم اخر شكلت فيسه مختلف اللجان و وزعت المهام لاجل الدراسة و تقديم المقترحات و التقييم الشامل و التي كللت بنجاح .
تحياتي وتقديري
وعلى الساعة الثامنة والنصف صباحا وبعد إجراءات الافتتاح الرسمية والاعتيادية انطلقت أشغال نصف اليوم الدراسي التحسيسي برئاسة السيد الأمين العام لمديرية التربية والمكلف بالإعلام لمديرية التربية لولاية غرداية و السيد معطاللة عمر رئيس الجمعية و السيد بن الصديق إبراهيم نائب رئيس المجلس الشعبي البلدي لبلدية متليلي و بحضور السلطات المحلية الأمنية و المدنية والأساتذة المشاركين و الضيوف و بعض الطلبة الثانويين المستدعين للحضور
وبالكلمة الترحيبة بالحاضرين و شرح أهداف نصف اليوم الدراسي التحسيسي استهل السيد الأمين العام لمديرية التربية كلمته بعرض حال قطاع التربية و نتائج البكالوريا على مستوى كافة ثناويات ولاية غرداية عامة و متليلي خاصة متطرقا في حديثه إلى كل نقطة كبيرة وصغيرة تتعلق بنتائج الشهادة و النسب المحققة و النتائج المتحصل عليها معرجا على المشاكل و النقائص و شرح الأسباب و في تدخل السادة مستشاري التوجيه المدرسي تم تقديم مقدمة عن الموضوع وعرض نتائج شهادة البكالوريا من سنة 1992 الى سنة 2010 و نسب كل مؤسسة وكل شعبة إذ أن النسب تترفع و تنخفض و تخفق من سنة إلى أخرى اذ تحل المؤسسة المرتبة 25 من 50 مؤسسة و من بين 4345 طالب مترشح نجح 2685 بنسبة 45,09% خلال دورة جوان 2010
متقنة متليلي 53,07%
ثانوية الحاج علال بين بيتور 46,72%
ثانوية السوارق 33,67 %
وفي قراءة عمودية وقراءة أفقية من سنة إلى أخرى إذ تبين أن الشعب العلمية حققن نسبة 53 محليا و نسبة 64,66 ولائيا
والشعب الأدبية منخفضة ومخفقة بينما شعب اللغات الأجنبية حققت نسبة 06% و الانجليزية نسبة 08%
وبانتهاء عرض النتائج بالأرقام تم التطرق إلى النقائص والأسباب والعوامل التي أدت إلى انخفاض نسبة النجاح منها الحجم الساعي ضعف المبادرة كثرة المعيدين تسجيل المعيدين في مؤسسة ما ثم يغادر و لا يلتحق مقاطعة التعليم التسرب التاثير السلبي بعد المؤسسة عن النسيج العمراني انعدام وسائل النقل مشكل نقل الطلبة بنسبة 70% نقص المنافسة والمبادرة نقص المتابعة عدم توفر الظروف المشجعة
وبمداخلة للأستاذ هيبة سيف الدين الأستاذ الجامعي بعنوان التأخير الدراسي و ضعف المستوى و التحصيل العلمي الأسباب و الحلول تطرق إلى النقاط العديدة التي آدت إلى ذلك منها الدخول المبكر للتلميذ قبل السن القانونية التي تؤثر سلبا إلى المردود و النتائج وعرف بالضعف وأسبابه منها معاناة الطالب عدم المتابعة و عدم التقويم المستمر نوعية الاختبارات و الامتحانات المناهج و الأهداف عدم استعمال كافة الوسائل عدم مراجعة الدروس عدم التواصل المستمر عدم مراقبة الأهل للأبناء عدم احترام الأستاذ و في ختام حديثه تقدم بأربعة توصيات و المثمتلة في دورة الأسرة المدرسة المجتمع و المحيط تقديم الدعم والتقوية و التحفيزات و التكريمات مع المتابعة الدائمة و المستمرة للطلبة
وفي مداخلة للأستاذ لعمش الحاج حسين المفتش التربوي للطور الثانوي تطرق الى المرجعية كطريقة حسب التعليمة المعتمدة من طرف وزارة التربية والتي تحث عنها بإسهاب مطول النقائص والعجز الى عوامل النجاح و اسباب رفض الطالب محيط المدرسة التشخيص الواقعي للمشكلة وفي توصيات حث إلى إحداث و تشكيل لجنان للعمل على إيجاد الحلول و القضاء على الضعف و التأخير و تحقيق النتائج المرجوة و تشجيع وتكريم الطالب و الأستاذ كما أعلن عن استحداث اللجنة البيداغوجية حديثا من طرف السيد الوزير الخاصة بمتابعة نتائج و تقيم منطقة الجنوب والتي تطلق أعمالها ابتداء من تاريخ الاحد 22/11/2010 والتي سوف تساعد بلا شك الى رفع المستوى و القضاء على النقائص
و بانتهاء مداخلته دعي الحاضرين لاستراحة شاي و بعد استئناف النشاط تدخل السيد مولاي لخضر علي مستشار التوجيه بشرح بعض النقاط و التوضيحات حول الأرقام المقدمة ومقدمة العرض و بفتح باب النقاش و الأسئلة تم التدخل من بعض الحاضرين لطرح بعض القضايا و المشاكل خاصة عدم اختصاص بعض الأساتذة ضعف التكوين انعدام زيارة المفتشين سواء للمدرين أو المستشارين او الأساتذة و استغرقت من بين 10 و12 سنة لم يتم فيها زيارة أي مدير و لا أستاذ بالنسبة للبعض و عدم تقييم عملهم و مردود أدائهم و بانتهاء المداخلات و اطرح الأسئلة تم الرد على الأسئلة و الاستفسارات و تبني بعض النقاط و الحث على تفعيل دورة الجمعيات الخاصة بأولياء التلاميذ و إشراكها بحكم كونها شريك لايتجزاء من المؤسسة و الطالب و تفعيل جمعيات المجتمع المدني للحث و التحفيز و المبادرة بالمساهمة قصد الإمكان مع التوصية على ترشيدها و مراقبتها ومرافقتها وبانتهاء ورشة عمل للجنة الصياغة لتقرير النهائي المشكلة من مفتشين و مستشارين و أساتذة و اخصائين والتي انتهت إلى التوصيات التالية
الاهتمام باللغات الأجنبية
فتح المخابر و تجهيزها
التكفل النفسي بالطلاب
تنويع الوسائل البيداغوجية وتوفيرها
تحسين ظروف العمل و توفير عامل الاستقرار
تسجيل الدروس و مراجعتها
اسهام و تفعيل الجمعيات مع عقد جلسات عمل
توفير النقل المدرسي
تقليص الحجم الساعي
حث الاهل و المجتمع على رعاية الطالب و تغذيته لا سيما فطور الصباح
توفير أخصائي نفسي لكل مؤسسة
وفير قاعات لإعلام الآلي
تشكيل لجنة لمتابعة التوصيات وتقييم النتائج
وقراة تقري اللجنة و توصيات اليوم الدراسي التحسيسي اختتمت الأشغال على أمل اللقاء في الأيام القادمة المنظمة في مواضيع أخرى بخصوص قطاع التربية و التعليم
كان هذا ملخص تقري مجريات النصف اليوم الدراسي التحسيسي لنتائج شهادة البكالوريا لدورة جوان 2010
والذي كان حقا يوم تكويني في المستوى إضافة إلى التحسيس و الذي نتمنى أن يكلل بالنجاح و أن يلتزم كل طرف بعمله المنوط به لأجل تحقيق أعلى نسبة و تحسين المستوى و المردود وللعلم انه سبق نصف اليوم الدراسي يوم اخر شكلت فيسه مختلف اللجان و وزعت المهام لاجل الدراسة و تقديم المقترحات و التقييم الشامل و التي كللت بنجاح .
تحياتي وتقديري